Инфометр

• Опаздал на 1 пару. К такому преподавателю можно и «опаздать», грамотнее будет:
• Почему ненаписана домашняя работа? 4
• Учись старательно, работай «тчательно»! Выполняй работу тчательно! 3
• А пока я тут шутю, поезд на Воркутю с пятого путю уже давно тю-тю: Дальнему путю. Дательный падеж.
• Сколько вам ковра отвесить? 4. Лошадь бежит рысью. На столе лежит мягкий хлеб. Горят в печи дрова. На стенет весит, ой, то есть висит ковёр.
• Балуется на парах, играет с пластилином. Совсем ни на что не отвечает и ни за чем не следит.
• Новая система склонения. Выполнить все задание в тетраде.
• Учат-учат их в институтах, а им всё «ни по чём», хотя раздельно пишется в русском языке «ни при чём», а вот «нипочём» всегда слитно: Непочём.
• А вот так преподаватели убивают тягу к знаниям даже у тех, кто пишет без ошибок: Не старался. 4.
• 4. Нельзя пользоваться замаской!!! «Замаской», конечно, пользоваться нельзя, потому что такого слова в русском языке просто нет: