Инфометр

• Так. Давайте разбираться по пунктам. Нарушаю технику безопасности. Это несомненно ужасно. И тут же в скобочках уточнение. Сижу за партой стоя. А вот на это бы все хотели посмотреть. Сколько раз живём. Им ещё ни разу не удавалось сидеть стоя.
• Квакал на парах. Я вот не понимаю, чего преподаватель пытался добиться этой гениальной записью в тетради. Не серьёзно. Что родители могут сделать кроме как посмеяться?
• На парах русского языка во время проверки домашнего задания толкал в рот собственный кулак. Это насколько же мне не хотелось озвучивать то, что я написал.
• Подумаешь. Сижу я себе на парах, рисую у себя на лице усы. А почему бы и нет. У себя на лице усы рисую. Не у кого-то
• Вы вообще в курсе, что депрессия захватывает человечество? А я всё время весёлый и это видите ли мешает.
• Конечно, время на парах можно проводить по-разному. Кто-то в карты играет, кто-то даже преподавателя слушает, хотя это совсем не вероятно, но нюхать на парах красный перец? Это, простите зачем?
• Ну подумаешь. Ну вошёл в колледж через окно. Может, я так пытался проявить свою оригинальность. Ниже я сам написал, что выходил через стену
• Какой плодотворный молодой человек. В один я кричу, что Ленин жив! Не ну некромантия действительно не приветствуется, но кричать то никто не запрещает. Но уже на следующий день я продавал друга в рабство. Самое интересное, что нашёлся покупатель
• А здесь, конечно, ситуация действительно трагичная. Бросил огрызок из окна кабинета и попал в женщину! Но и здесь можно найти плюсы. Вполне вероятно, что у спортсмена есть достижения по метанию ядра или других спортивных снарядов
• А здесь явно растёт бизнесмен, потому что я продаю игру по мобильнику за йогурт. Не понимаю за что так ставить двойку, ведь человек идёт к успеху.